Werkpakket
Werkstuk & spreekbeurt pakket, volop informatie in een A4 enveloppe voor het maken van een goed werkstuk...
Buitenprogramma's voor basisscholen
Bij een buitenprogramma staat actieve natuurbeleving centraal, de leerlingen zijn immers intensief in en met de natuur bezig. Inhoudelijk komen veel onderwerpen die bij veldwerk behandeld worden overeen met de kerndoelen.
Wil je alle informatie rustig op papier doorlezen of met collega's doorspreken dan kun je onze brochure downloaden en afdrukken.
- Bezoek Ecomare met inleiding
In ons veldwerkcentrum krijgen de leerlingen een inleiding van een half uur over de natuur, de cultuur en de historie van het waddengebied, de Noordzee en Texel. Daarna gaan de leerlingen zelf met werkboekjes aan de slag in het museum, begeleid door hun eigen leerkrachten.
Een inleiding is gratis, tijdig reserveren is noodzakelijk. - Wadprogramma
De leerlingen gaan bij een uitwateringssluis en in een geultje op het wad met hengels, garnalennetjes, emmers, kruisnetten, zeven en hun handen op zoek naar levende dieren. De vangst wordt bewaard in aquaria en na afloop op de waddendijk met de leerlingen besproken. Daarna gaan we met zijn allen het wad op. Zo krijgen we het unieke gevoel op de bodem van de Waddenzee te lopen. De begeleider vertelt iets over het leven in de wadbodem.
- Strandprogramma
De leerlingen gaan op het strand in groepjes aan de slag met een aantal opdrachten over de zee, zand, schelpen en aanspoelsels. Daarna vissen we met een kornet. Dit grote garnalennet wordt het water ingebracht, waarna de leerlingen het net langs het strand trekken. De vangst wordt besproken en dan weer teruggezet.
- Slufterprogramma
De Slufter is een uniek natuurgebied met bijzondere zoutminnende planten. De leerlingen verkennen de Slufter met behulp van alle zintuigen; ze speuren naar tegenstellingen, zoeken naar kleuren, ruiken en proeven de planten en vissen in de Sluftergeul. De vangst wordt uitvoerig bekeken en besproken. De gevangen dieren worden weer teruggezet in het water.
- Overleven in het bos
De leerlingen verzamelen zich op een afgesproken plek in het bos. Aan de hand van actieve opdrachten bedenken de leerlingen in groepjes een overlevingsplan en proberen dit plan ten uitvoer te brengen. Zo gaan ze bijvoorbeeld hutten bouwen, eetbare planten verzamelen en drinkwater zoeken.
- Avontuur in de meeuwenkolonie: op pad met de boswachter
Ontdek de leefwereld van de meeuwen samen met een boswachter van Staatsbosbeheer.
De route voert langs smalle onverharde paadjes in een droog duingebied (Westerduinen) met een grote meeuwenkolonie. Afhankelijk van het seizoen zien we de meeuwen bezig met hun nest en het leggen van eieren, kuikens die uit het ei komen of al bijna klaar zijn om uit te vliegen. Een echte beleving waarbij je letterlijk in aanraking komt met de natuur!
Zeer geschikt voor groepen die geïnteresseerd zijn in vogels. Let op: bij dit programma moet je goede schoenen en een lange broek aan hebben!
Kosten: € 50,-
Duur: 1,5 uur
Maximale groepsgrootte: 20 - Natuurbeheer
Dit praktische programma (de handen moeten uit de mouwen) begint met een inleiding en een discussie over de noodzaak en het nut van natuurbeheer. Hoe worden verschillende gebieden op Texel beheerd en waarom gebeurt dat zo?
In het veld wordt verteld over veilig gebruik van gereedschap en gaan we aan het werk. De werkzaamheden zijn afhankelijk van wat er op dat moment prioriteit heeft. Bijvoorbeeld het trekken van boompjes op de hei, het onderhouden van paden in de duinen of van ruiterpaden in het bos. - Nachtwandeling door duin, bos en strand met aandacht voor sterren en vleermuizen
Tijdens een wandeling over het strand, door de duinen en door het bos ligt de nadruk op het gebruik van verschillende zintuigen en het beleven van de avond of nacht. We nemen daarom ook geen zaklampen mee. Tijdens de wandeling word verteld over onder andere het eilandgevoel, vuurtorens, schepen op zee, jutten en besteden we extra aandacht aan vleermuizen en sterren.
Op aanvraag kan ook het gehele programma over vleermuizen of sterren (i.s.m de sterrenwacht) gaan. - GPS wandeling voor het BO
Tocht door duin, bos en strand met een handcomputer met GPS. Onderweg krijgen de leerlingen route-aanwijzingen, toelichting, vragen en opdrachten. Voor de leerlingen is het een interactieve ontdekkingstocht die een goede kennismaking met de natuur oplevert.
De tocht duurt ongeveer 1,5 uur. De huur van één handcomputer bedraagt € 4,50. Hiermee kunnen 3 leerlingen op pad. Als borg vragen wij om een geldig legitimatiebewijs. Reserveren is noodzakelijk. - Speurwandeltocht door Den Burg
- Puzzelfietstochten over Texel
- Vogeltrackers: trekvogels in het waddengebied
Schoolklassen kunnen dit buitenprogramma boeken bij één van de aangesloten kustcentra. Het programma richt zich op trekvogels en het belang van het Nederlandse (wadden)kustgebied als tussenstop. Zo kunnen de kinderen het leefgebied van de trekvogels aan den lijve ervaren. Na boeking wordt voor elke leerling een gratis Trekvogelkrant toegestuurd.
Kijk voor meer informatie op de Vogeltrackers website.
Met behulp van de bijbehorende website en het lesmateriaal kan het buitenprogramma van te voren worden voorbereid in de klas.
- Waddenzeeschool
De Waddenzee is een uniek natuurgebied en niet voor niets tot Werelderfgoed uitgeroepen. De Waddenzeeschool is een project van de gezamenlijke waddeneilanden en laat elke leerling kennis maken met het waddengebied.
Op de website kun je gratis lesbeschrijvingen en werkbladen downloaden over de thema's strand en zee, duinen en het wad. De lessen sluiten aan bij de buitenprogramma's van Ecomare en kunnen op school gebruikt worden om een bezoek aan het waddengebied voor te bereiden.Bovendien kun je voor elke leerling een gratis exemplaar bestellen van de Waddenzeeschoolkrant. De diverse opdrachten in de krant hebben te maken met de Wadden- en Noordzee en al het leven dat er voorkomt.
Kijk voor meer informatie op Waddenzeeschool.nl
Lees meer over:
Christine Koersen
Educatie - Hoi, ik ben Christine en ik werk niet alleen bij de educatieve dienst maar ook bij de dierverzorging. Dit sluit goed aan bij mijn achtergrond want ik heb eerst voor dierverzorger geleerd en daarna milieukunde gestudeerd. Het leukste van mijn werk is dat ik mensen kan vertellen hoe dingen uit de natuur leven en functioneren.
